юноша

Если юноша или человек средних лет, уходя, не может вспомнить, куда он положил свою шляпу, никто не обратит на это внимания; но если то же самое случится с человеком почтенного возраста, люди начнут пожимать плечами и говорить: «Да, с памятью у него совсем плохо». (Сэмюэл Джонсон) [ЛЮДИ, ЧЕЛОВЕК, ГОВОРИТЬ] [08.10.2016 07:47:10] { 128 / 0 / 0 } Юноша очень скоро обнаружил, что новое чувство со всеми его проблемами куда прочнее прежних шальных связей, что несходство их характеров — вот настоящая пропасть, а сходство в чем-либо — уже подлинное сродство. (Урсула Кребер Ле Гуин) [ПРОПАСТЬ, ЧУВСТВО, ОЩУЩАТЬ] [20.12.2016 01:00:03] { 263 / 0 / 0 } — А сегодня, кстати, праздник.
— Кто так решил? — изумилась она.
— ООН, — улыбнулся юноша, — Международный день борьбы за ликвидацию насилия в отношении женщин.
«Интересно, он только поэтому повел себя к джентльмен?.. Празднует, что ли?» (Автор Неизвестен) [ПРАЗДНИК, ДЕНЬ, ПРАЗДНОВАНИЕ] [04.01.2017 01:00:03] { 169 / 0 / 0 } Я был слабым, что заставило меня стать сильнее тех, кто слабым не был никогда.

19 летний юноша (Автор Неизвестен) [СЛАБОСТЬ, НРАВ] [13.11.2011 09:56:02] { 793 / 3 / 0 } Неужели этот милый юноша с ангельскими глазами может быть таким? Конечно! Гордый эгоист! Свирепый, но ласковый хищник! ( Франсуаза Бурден. Рука в руке) [ГОРДЫЙ] [22.12.2016 01:00:03] { 143 / 0 / 0 } Армейской повесткой от блажи избавлен - "юноша бледный со взором горящим"! (Асов Арсен) [СПАСЕНИЕ, СТРЕСС, МОЛОДЕЖЬ] [27.03.2015 08:13:14] 2 { 1240 / 5 / 0 } – Я беден и слаб, – сказал как-то учитель своим ученикам, – но вы молоды. Я учу вас, и ваш долг – найти деньги, на которые мог бы жить ваш старый учитель.
– Что делать нам? – спросили ученики. – Ведь жители этого города очень скупы, и напрасно будет просить у них помощи!
– Дети мои, – сказал учитель, – есть способ добыть деньги без лишних просьб, просто взяв их. Не будет для нас грехом украсть, ибо мы заслуживаем денег больше других. Но, увы, я слишком стар и слаб, чтобы стать вором!
– Мы молоды, – ответили ученики, – мы справимся! Нет ничего, что бы мы ни совершили ради тебя, учитель! Скажи же, как нам поступать, а мы будем повиноваться тебе.
– Вы сильны, – ответил учитель, – для вас ничего не стоит отнять кошель у богатея. Поступите так: выберите укромное место, где вас никто не увидит, потом схватите прохожего и отберите деньги, но не причиняйте ему вреда.
– Отправимся прямо сейчас! – загалдели ученики.
Только один из них, опустив глаза, хранил молчание. Учитель взглянул на юношу и сказал:
– Другие мои ученики исполнены отваги и горят желанием помочь, а тебе нипочем страдания учителя.
– Прости, учитель! – ответил юноша. – Но твое предложение невыполнимо! Вот причина моего молчания.
– Почему невыполнимо?
– Да ведь нет такого места, где никто не увидит, – ответил ученик. – Даже когда я совсем один, я сам вижу. Да я лучше с нищенской сумой пойду подаяние просить, чем позволю самому себе увидеть себя крадущим.
От этих слов лицо учителя просияло, и он обнял своего ученика.
– Счастлив я, – сказал старик, – если среди моих учеников хотя бы один понял слова мои!
Остальные ученики увидели, что мастер испытывал их, и от стыда склонили свои головы. С того дня, когда бы ни пришла им на ум недостойная мысль, они вспоминали слова своего товарища: «Я сам вижу».
Так все они достигли величия и жили счастливо. ( О. Капралова. Притчи народов мира) [СПОСОБ, ДОЛГ, СЛОВА] [23.01.2017 01:00:03] { 310 / 0 / 0 } В человеческой природе семь времен, которые зовут возрастами: ребенок, отрок, юноша, молодой человек, муж, пожилой, старик. Возраст ребенка - до семи лет, эпоха прорезывания зубов; отрок - до появления спермы, дважды семь лет; юноша - до появления бороды, трижды семь; молодой человек - до увеличения всего тела, четырежды семь; муж - до сорока девяти лет, семью семь; пожилой - до пятидесяти шести, семью восемь лет. А отсюда начинается старость. "" ( Гиппократ) [СТАРОСТЬ, ЭПОХА, ВОЗРАСТ] [14.08.2018 11:52:56] { 122 / 2 / 0 }
Сократу однажды пришлось увещевать (...) [Алкивиада], который робел и страшился выступать с речью перед народом. Чтобы ободрить и успокоить его, Сократ спросил: «Разве ты не презираешь вон того башмачника?» — и философ назвал его имя. Алкивиад ответил утвердительно; тогда Сократ продолжал: «Ну, а этого разносчика или мастера, шьющего платки?» Юноша подтвердил опять. «Так вот, — продолжал Сократ, — афинский народ состоит из подобных людей. Если ты презираешь каждого в отдельности, тебе следует презирать и всех купно». ( Сократ) [ФИЛОСОФ, НАРОД, ЕСЛИ] [01.10.2016 14:04:42] { 254 / 0 / 0 } — Бедный Арамис! Он был такой… красивый, скромный, изящный юноша! И писал неплохие стихи! Говорят, он плохо кончил…
— Совсем плохо. Он стал аббатом. ( К-ф 'Мушкетеры двадцать лет спустя') [ЮМОР] [03.06.2011 18:04:49] { 878 / 0 / 0 }