ОПРЕДЕЛИТЕЛЬ ДЕБИЛИЗМА
(по Татаркину)
Непонимание дебил
Маскировал громОвым смехом…
Хоть в шутку он совсем не въехал,
Но децибелом всех добил.
***
По смеху, друзья, насквозь всякого видно,
Ведь умный хихикает тихо, ехидно...
Если же некто кобылою ржёт,
Скажем уверенно: он - идиот! (Акакий Швейк) [УМ - ГЛУПОСТЬ, ЖИТЕЙСКАЯ МУДРОСТЬ, НЕПОНИМАНИЕ] [05.12.2013 07:36:21] 6
{ }
От зависти искажен и треблажен.
Все делай, Гога, по воле Бога.
Приткнётся, верьте тщание и попечение о смерти.
Рассуждение начальное всегда печальное.
Духовного разума светильник просвещает грехомогильник.
Рассуждай, зять, дабы божью волю познать.
Без рассуждения кума слепота ума.
Рассуждение вскорости не осквернение совести.
Отчаяние и в глуши погибель души.
Немощь, Даня, не оправдание.
Смиренный вскоре преодолеет грехов море.
Не тщись, Лера, выше меры.
Гордость, пресса, фабрика беса.
Иная пресса фабрика беса.
Рассуждение мать смирения.
Странничество является и сребролюбие погубляется.
Бдение ум и мысли чистит.
Тело угодник небу негодник.
Гневный ум, тесть, лукав есть.
Уныния страсть без рукоделия - власть.
Истинное и естественное добро, Питирим, различим.
Молитва и пост даёт духовности рост.
Невесте. Нечистые помыслы гони в чистом месте.
Тело, Эдит, сокрушённое сердце победит.
От себя сбежишь, если сердце сокрушишь.
Послушание, Тит, от тела освободит.
Смирение, Федот, греху голову сечёт.
Не стяжение - отсечение земного попечения.
Не стяжатель беззаботен и не потен.
Презревший вскоре не в споре.
Смертопамятсвто, Лела, отвергает тело.
Бодрое жилище ум и память чистит.
Долгий сон, бывает, душу ожесточает.
Бодрый итак блуду враг.
Молодец помыслов ловец.
Сетуй на пищу ту и эту.
Сон, говаривал родитель, жизни хититель.
Не реагируя, неспешно воспринимай внешнее.
Реальность только индивидуальность.
Вокруг знания вьются но достойным передаются.
Общинный стог выживания залог.
Явственно, что интеллект превышает нравственность.
Что бы везло, берись за дело весело.
Не дрожи, глаза на понимание покажи.
Приход властелина, коль образуется дружина.
И в орде конфликт сил и разума в борьбе.
Вера являет, разум направляет.
Зло себя рождает и побеждает.
Не подавая виду, выслушивай обиду.
Радуется тесть тому, что есть.
Обиды не учат - неудачников мучат.
Как вы о себе сейчас все думают о вас.
Введи урок любви.
Внимание: воздействие на нас по характеру, мыслям и желаниям.
Раз 100 нам возврат, коль разврат.
Жизни рана, коль не понимаем плана.
Знать надо мы создатели собственного ада.
Жизни скорлупки от мыслей и поступков.
Разум и боль волей успокой.
Человек - в нём связь духа с веществом.
Человек, дочка, добра и зла точка.
Эго - отражение нашего бренного брега.
Наше беспокойство от двойства.
Вид эксплуатации разнообразен и безобразен.
Крадущим выть - истреблёнными быть.
Истребиться тот весь торговый народ.
Аксиома - тревожное рождает противоположное.
Ведающий знает - защиту мает.
Благотворитель порой даёт крохами, ворует ворохами.
Комфорта уроды - вам моды.
Мода изменилась покуда не прошла секунда.
Усвоение, приятель, есть понятие.
Верьте - Истинное знание даёт бессмертие.
Бедность, ясно, богатством богатых опасно.
Советы не имеют ответа.
Много мнения. Уточни понятие и избавишься от сомнения.
Грех, коль тайны не для всех.
Суд вскорости по закону совести.
Старики и у брода живая память народа.
Человек - лоция в мире эмоции.
Проблемы его от эго.
Эго ограничивает его.
Если рушим - себя крушим.
Свобода воли - опыт, не боле.
Эго движение - продукт самоотражения.
Дурень слову не внимает, умный молча понимает.
Дано много - мир для человека, тот для Бога.
Кто Путь знает, тот добром преображает.
Цель с детства определитель средства.
Терпение, идёт вожделение.
Дело питает тело, а что, друг, питает дух.
Иго превратим в благо.
Праведность, пытливость изгоняет несправедливость.
Как жалко, губит личность социалка.
Воспетое лирой мировоззрение правит миром.
Не поняв концепции власти, переживаем чужие страсти.
Без власти вой, не справишься с толпой.
Народ храм знания и понимания.
Анания, не выказывай свои знания.
Многословие, бывает, человека оскверняет.
Язык смирения не иначе, как через отрезвление и плача.
Отчаяние образовалось - безрадостно сталось.
Вкушающий с наслаждением предаётся наваждениям.
Словоблудие родит славолюбие.
Смирение, дети, освобождает из грешной сети.
Себя бесконечно почитай за нечто.
От зла, Есения, спасает смущение.
Для смирения надо: досада.
Страсти вскоре превратятся в горе.
Самоуничижение, бывает, труд заменяет.
Искушение любя, укоряй себя.
Избавься от мудрования плотского и даже флотского.
Конец света, друг, коль оскуднится дух.
Разум, вроде, друг природе.
Святые, бывает, страдания призывают.
Всё давно изобретено.
Совершенствуй, Коля, настойчивость и волю.
Всяк паразит из себя мнит.
И впредь на себя и людей не глядеть.
В общении не найдём прощения.
Коля, отсеки свою волю.
Пояс будет - волю губит.
Человек - основное СРЕДСТВО, обеспечивающее существование того, для чего и создано ВСЁ действующее. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [ЧЕЛОВЕК, ОПРЕДЕЛЕНИЕ, СУЩЕСТВОВАНИЕ] [16.07.2016 02:10:31]
{ }
Человек всё больше становится СРЕДСТВОМ, обеспечивающим жизнь денег! (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [ЧЕЛОВЕК, ИНСТРУМЕНТ, БОЛЬШЕ] [16.07.2016 02:12:14] 1
{ }
В жизни есть два пути - «вперёд» и «назад». При первом ты развиваешься, при втором - деградируешь. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [ЖИЗНЬ, ПУТЬ, ПУТИ] [16.07.2016 02:13:10] 1
{ }
Мир создан для того, чтобы человек мог в нем активно и творчески взаимодействовать с этим миром для приобретения, опыта, необходимого для развития не ума, а разума. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [ПОКОЙ, ОПЫТ, ЧЕЛОВЕК] [16.07.2016 02:16:17]
{ }
Для человека существует только то, что он допускаешь в своём Сознании. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [ЧЕЛОВЕК, СОЗНАНИЕ] [16.07.2016 02:17:12]
{ }
Цель Творения Человека и последующего создания человека - провести его через все тайники, всё показать, всему научить, дать самому Человеку самостоятельно всё попробовать, во всём убедиться на личном опыте, чтобы в процессе такого масштабного обучения каждый Человек самостоятельно и добровольно смог бы стать достойным Образа и Подобия Творца, стать Со-творцом или Создателем. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [СТРЕМЛЕНИЕ, МУЖЧИНЫ, ЧЕЛОВЕК] [16.07.2016 02:19:14]
{ }
Знание - всего лишь собственная оценка проявленного знания Творца. Для разных людей и для разного времени одно и то же знание (проявление Творца) выглядит по-разному, то есть, имеет разный смысл! (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [ЗНАНИЕ, МУЖЧИНЫ, ОЦЕНКА] [16.07.2016 02:20:26]
{ }
Объективных оснований для борьбы человека с человеком, а тем более для войн между людьми, нет, и не может быть! Все предпосылки для борьбы формируются невежественным разумом созданного человека на основании поводов, а не причин. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [ВОЙНА, БОРЬБА] [16.07.2016 02:21:44]
{ }
«Само по себе» знание смысла не имеет, ибо - оно просто есть. Любое знание необходимо испытать на практике, чтобы извлечь из него мудрость. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [ЗНАНИЕ, БОРЬБА, МУДРОСТЬ] [16.07.2016 02:22:52]
{ }
Забывчивость - хороший учитель, дающий возможность воспроизводить свой опыт заново, но уже в другом состоянии или в других обстоятельствах, расширяя его многообразие. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [ПАМЯТЬ, БОРЬБА, ВОЗМОЖНОСТИ] [16.07.2016 02:24:11]
{ }
Материализация - проявление Творцом своих знаний Всего «во вне», чтобы ощутить все аспекты Себя во всей полноте и великолепии. Познать Все Знания Всего - цель Творца и эта Цель явилась причиной Творения. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [МАТЕРИЯ, ОПРЕДЕЛЕНИЕ, ЦЕЛЬ] [16.07.2016 02:26:12]
{ }
Легенда о вкушении «запретного плода» в Библии - предупреждение об опасности знания, о необходимости научиться ответственному, осознанному обращению с ним и неразумном его использовании. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [ЗАПРЕТНЫЙ ПЛОД, БИБЛИЯ, ЛЕГЕНДА] [16.07.2016 02:27:13]
{ }
Ум человека способен спрогнозировать только «ближний» результат своего действия, но «дальний» результат действия «ускользает» от ума, и понимание мира становится для него не целостным, фрагментарным. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [УМ, ДЕЙСТВИЕ, РЕЗУЛЬТАТ] [16.07.2016 02:28:26]
{ }
Смысл земного обучения быть богом заключается в том, чтобы научиться творить целесообразность, а не бессмысленные уродства, предназначенные для удовлетворения прихоти и похоти «здесь и сейчас». А творить целесообразность можно лишь сообща. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [УЧЕНЫЕ, ТВОРЧЕСТВО, ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТЬ] [16.07.2016 02:30:24]
{ }
Развитие науки - тупиковый путь ума. Наука изучает лишь результаты Творения, пытаясь объяснить природу ВЕЩЕЙ. Но вещи (вещество) не являются целью творения, и поэтому смысла в них немного! (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [НАУКА, РАЗВИТИЕ, ВЕЩИ] [16.07.2016 02:32:06]
{ }
Убивая всё живое, человек лишает его возможности приобрести опыт и развивать своё Сознание согласно Цели творения. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [УБИТЬ, РАЗВИТИЕ, ОПЫТ] [16.07.2016 02:32:59]
{ }
Любое ОСУЖДЕНИЕ - это самовольное присвоение себе ПРАВА быть судьёй вместо Бога, вместо Его Законов. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [ОСУЖДЕНИЕ, РАЗВИТИЕ] [16.07.2016 02:33:46]
{ }
Целью жизни человек выбирает удовлетворение только своих собственных потребностей или интересов, а не поиск смысла жизни, как это задумано Творцом. Поэтому весь мир, выходящий за рамки интересов, превращается во зло, с которым необходимо либо бороться, либо преодолевать. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [СТРЕМЛЕНИЕ, УДОВОЛЬСТВИЕ, ПОИСК] [17.07.2016 02:48:56]
{ }
Человек мирно жить не может, у него для этого не развито Сознание. Он как животное, удовлетворяет только свои потребности, конкурируя за пищу, за представителей противоположного пола и за удовлетворение своих интересов, которые сопровождаются борьбой. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [ЧЕЛОВЕК, ПОТРЕБНОСТИ, СОЗНАНИЕ] [17.07.2016 02:50:09]
{ }
Вне человеческого общества никто не встречается с проявлениями зла, потому что кроме нас никто не обладает свободой воли выбора. Все живые существа подчиняются целесообразным и мудрым Законам и живут в рамках этих Законов. Зло порождаем лишь мы сами для себя, и всего проявленного мира. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [МУЖЧИНЫ, ЗЛО] [17.07.2016 02:51:04]
{ }
Истина бесконечна, поэтому, из-за неполного её понимания человеческие заблуждения неизбежны. Необходимо признать, что никто не является носителем окончательной истины в последней инстанции. Поэтому чужие и свои ошибки являются стержнем нашего опыта. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [ИСТИНА, ЗАБЛУЖДЕНИЯ, ЧУЖИЕ] [17.07.2016 02:52:13]
{ }
Важно исключить мотивацию оправдания своих ошибок, облагораживания своих действий (поступков, слов, чувств, мыслей). А ещё важней - исключить даже мысли о себе любимом, поскольку ты есть частица ВСЕГО, а значит, ТЫ и есть ВСЁ! Поэтому нет смысла из ВСЕГО МИРОЗДАНИЯ выделять маленькое «я», чтобы придать ему большое значение ВСЕГО. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [ОПРАВДАНИЕ, Я, ЧАСТИЦА] [17.07.2016 02:54:48]
{ }
ВОСПИТАНИЕ Человека должно базироваться не на обучении, как у животных, а на ПРОСВЕЩЕНИИ! Человек же использует для воспитания только обучение, уподобляя себя животным, поэтому и порождает конфликт поколений. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [ВОСПИТАНИЕ, Я, ОБУЧЕНИЕ] [17.07.2016 02:55:52]
{ }
Ваше образование построено на лжи. Всю жизнь детям говорят о том, что они обязаны учиться. Но никто не объясняет им того, чему они, действительно, должны научиться для того, чтобы быть здоровыми, счастливыми. Детям говорят о том, что они должны кем-то стать и чего-то добиться в жизни. Но никто не рассказывает детям о том, кем они уже являются, и чем владеют. Общество умалчивает о том, что дети имеют право выбора. Их никто не спрашивает, хотят ли они ходить в школу 10-11 лет, каждый день. Хотят ли они сидеть на одном месте часами. Хотят ли они слушать и делать то, что им не интересно. Наше общество и мы сами с самого раннего детства насилуем волю своих детей, оправдывая насилие якобы заботой об их счастье и приучая детей к тому, что НАСИЛИЕ НАД ВОЛЕЙ якобы «законно». Наше образование специально построено таким образом, чтобы люди не были умными, а только считали себя таковыми. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [ОБРАЗОВАНИЕ, Я, НАСИЛИЕ] [17.07.2016 02:57:40]
{ }
Воспитание ребёнка целесообразно доверять старшему поколению, которое на основании жизни своего потомства может скорректировать прошлые ошибки и более правильно воспитать следующее поколение.
Но общество поступает противоположным образом. Оно отстранило старшее поколение от воспитания, игнорировав, тем самым, их мудрость и лишившись преемственности поколений. Не имея собственной мудрости, среднее поколение воспитывает своих детей «правилам поведения», которые придуманы, чтобы освободить себя от заботы о воспитании и от ответственности за результаты такой «заботы». В итоге старшее поколение оказывается «лишним», а новое поколение оказывается «бесхозным» из-за «занятости» воспитателей собой. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [ВОСПИТАНИЕ, ДЕТИ И РОДИТЕЛИ, ОБЩЕСТВО] [17.07.2016 02:58:45]
{ }
Человеческий ребёнок всегда становится тем, кем его воспитают. Таковы условия обучения Человеческой Души в воплощении. Именно поэтому целесообразно доверить воспитание детей предыдущему, умудрённому опытом поколению, что характерно для духовно продвинутых цивилизаций. Человеческий ребёнок, воспитанный в стае мартышек, будет только мартышкой. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [ВОСПИТАНИЕ, ДЕТИ И РОДИТЕЛИ, ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ] [17.07.2016 02:59:58]
{ }
Все искусственные построения (государство, церковь, институты) могут только паразитировать, эксплуатируя НАДЕЖДУ! Они обманывают нас, чтобы разделять и властвовать над нами. И мы соглашаемся с их доводами, оправдывающими правомерность обмана якобы нашими собственными интересами для достижения краткосрочных целей «здесь и сейчас». Согласившись с обманом, мы встраиваем этот обман в свою модель мира и настойчиво передаём её своему окружению и потомству через обучение. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [МУЖЧИНЫ, ЦИВИЛИЗАЦИЯ, ГОСУДАРСТВО] [17.07.2016 03:02:43]
{ }
Заставляет народы воевать друг против друга только власть светская или церковная, желающая либо расширить свою власть, либо сохранить её от посягательств «другой» власти. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [ВОЙНА, ВЛАСТЬ, ПРОТИВ] [17.07.2016 03:04:11]
{ }
Человечество придумало великое множество всевозможных правил и продолжает их придумывать. Но они не работают. Эти правила-законы лишь «кормят» тех, кто их придумывает. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [ЗАКОНЫ, ПРАВИЛА, ЧЕЛОВЕЧЕСТВО] [17.07.2016 03:05:29]
{ }
Биологическое тело человека в образе высшего животного создано как инструмент для получения опыта жизни на планете Земля. Причём, полнота Опыта заключается в том, чтобы каждый человек мог побывать как в качестве причины, так и в качестве следствия своей же причины! В этом состоит уникальность каждой «жизни» или каждого воплощения. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [ЧЕЛОВЕК, МУЖЧИНЫ, ТЕЛО] [18.07.2016 03:21:43]
{ }
Мы сотворены Творцом по Образу и Подобию Его и можем, если захотим, стать Богами. Но можем стать или остаться животными, какими мы созданы в виде биологических тел. У каждого из нас есть два выбора: либо стремиться быть Богом, либо окончательно превратиться в животного. Для безусловной реализации этого Выбора Творец дал нам Право Свободы Воли. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [ЦИВИЛИЗАЦИЯ, ВЫБОР, ПРАВО] [18.07.2016 03:22:44]
{ }
Человек по своей сути невежественен, но доказать ему это так же трудно, как убедить алкоголика в том, что он алкоголик. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [ЧЕЛОВЕК, НЕВЕЖЕСТВО] [18.07.2016 03:23:40]
{ }
Слово - это очень мощный инструмент реализации мысли и поэтому искажение Слова, и злоупотребление Словом, является одним из самых тяжких грехов. Поэтому многие светлые Души берут на себя обет молчания. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [СЛОВО, ОПРЕДЕЛЕНИЕ, МЫСЛИ] [18.07.2016 03:24:47]
{ }
Любая власть желает сохранить себя, поэтому отказывается от изменений и всеми силами сопротивляется эволюции. Для оправдания отказа от изменения, власть формирует убеждённость в своей правоте, обосновывая эту убеждённость ссылкой на «древность». (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [ВЛАСТЬ, ИЗМЕНЕНИЯ, ОПРАВДАНИЯ] [18.07.2016 03:28:29]
{ }
Проанализировав историю религии не предвзято, можно понять, что все церкви строятся по законам лукавства. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [ЦЕРКОВЬ, РЕЛИГИЯ, ЦЕРКВИ] [18.07.2016 03:30:00]
{ }
Бог - это Любовь, а в Библии эта любовь уничтожает страны, народы и города, сея страдания и горе, устрашая всех непокорных вечными муками в аду! (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [БОГ, БИБЛИЯ, БОЛЬШОЕ ГОРЕ] [18.07.2016 03:31:09]
{ }
Истинный Бог - Творец - это Всепрощающая Любовь. Любовь, готовая терпеть все издевательства над собой в Надежде, что Её дети когда-нибудь одумаются и осознают творимую ими мерзость, раскаются, поверят Творцу Настоящему, осознают Его Реальность и попросятся в родительский Дом, пообещав исправить все свои безобразия и восстановить первозданный Рай на Земле. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [БОГ, МУЖЧИНЫ, БЕЗОБРАЗИЯ] [18.07.2016 03:32:37]
{ }
Настоящий мастер по дереву тонко чувствует само дерево, потому что Душа его помнит, как сама была деревом, как формируется древесина, каковы её свойства в разных направлениях. И это касается любых профессий, связанных с природным материалом. Настоящее мастерство приобретается только личностным опытом для того, чтобы создавать только уникальные вещи в единственном экземпляре. Все истинные шедевры созданы благодаря союзу Разума и Души. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [КОМПЕТЕНЦИЯ, МАСТЕР, ШЕДЕВР] [18.07.2016 03:33:48]
{ }
Массовое производство «уводит» человека от творения и «воспитывает» в нём хищнический инстинкт потребления без ограничений, чтобы можно было лишь менять «старую» одинаковость на «новую», создавая ИЛЛЮЗИЮ уникальности, неодинаковости. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [ПРОИЗВОДСТВО, МУЖЧИНЫ, ИНСТИНКТ] [18.07.2016 03:35:15]
{ }
Человечество изучило всё вплоть до атомов, а воспроизвести шедевры Страдивари не может, поскольку Сознанию мастера о скрипках было доступно то, что Разум науки познать пока не способен. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [КОМПЕТЕНЦИЯ, СОЗНАНИЕ, РАЗУМ] [18.07.2016 03:37:53]
{ }
Для поддержания официальной точки зрения на историю человечества, многие археологические артефакты специально уничтожаются, чтобы они не «портили» стройную картину мира. А то, что нельзя уничтожить, под разными предлогами объявляется государственной тайной строгой секретности. Секретные артефакты открываются только в тех случаях, когда политическая ситуация позволяет построить на их основе новую идеологию или исторически узаконить какую-нибудь идеологию. (NN Определитель) (Автор Неизвестен) [СЕКРЕТЫ И ТАЙНЫ, ИСТОРИЯ, СИТУАЦИЯ] [18.07.2016 03:42:56]
{ }